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巧用WOOP方法解决essay阅读难题!

发表时间:2018-01-02

很多留学生在essay、assignment写作前都会读到大量的资料和自己找的参考文献,毕竟要结合这些东西才能写出一篇优秀的essay。那么在阅读过程中你可能遇到的问题是:理想很丰满,现实很骨感,这些文献读起来是很痛苦的,大部分同学没几天就放弃了。除了调整阅读方法外,我们还要调整心理,用科学的方法帮助自己完成目标,例如WOOP方法

WOOP来源于:Wish, Outcome, Obstacle, Plan。Meeloun小编在这里给大家解读一下:

      Wish:首先当然是定下切合实际的目标啦。比如用一天时间完成两篇较短的参考文献,并且每星期完成一篇阅读笔记。

      Outcome:看看自己的成果怎么样。读完一本书之后同学们可以在朋友圈打卡,分享自己的阅读感想,获取知识,学习一些不常见的英文表达,在和朋友聊天时可以适当的用一下,这些成果可以让你的学习兴趣倍增!

      Obstacle:分析自己在阅读的过程会遇到哪些问题,在解决的过程中问问自己究竟是哪些问题导致自己以前会放弃。当然了,前提一定是基于Outcome的Obstacle。由表及里,先解决目前遇到的障碍,在一步一步的引导自己去解决内心的障碍,这才是最重要的。 -- 与自己完全坦诚地对话,找到心底最根本最原始的阻碍。

      就举个栗子,很多留学生会认为自己坚持不下去是因为“文献太难”、“词汇量不够,读不懂”。然而同学们你们忘了你们出国留学的目的是什么吗?就是学习成长啊,文献太难?那么同学们平时就该抓紧时间学习、阅读,把你跟舍友出去买买买、在网吧开黑吃鸡的时间拿出来学习。我们需要问自己“我为什么要阅读?” “阅读对我来说比游戏更重要” 然后为它设定一个时间,养成良好习惯。久而久之,学习阅读自然就代替了你逛街玩游戏。

      “词汇量不够”我只能当做是大家的借口了,同学们在阅读的过程中不就是积累词汇量的过程吗?我们读英文书,在阅读过程中考察自己的词汇、在情境中学习词汇。这时候我们真正的障碍并不是“词汇量不够”,而是“怯懦面对不足” “对于学习缺乏自信”。同学们可以阅读我们以前的一篇文章《Meeloun手把手教你搞定英文学术文献阅读》,相信会对同学们有所帮助。

      Plan:这个Plan也是基于Obstacle上的。遇到了什么困难就制定相关的计划,这是很重要的。制定了就得实施,久而久之,就成了同学们雷打不动的习惯了。

      在阅读方面同学们一定要下苦功夫。不仅写essay前要看很多资料,写essay中你还要看各种参考文献,写完essay后教授还会布置各种阅读作业,毕竟国外老师都把阅读看得很重要!如果你刚到国外留学,你可以先从简单点的,符合自己英文水平的书读起,并且要接受“学习意味着你要暴露自己的不足”,毕竟只有暴露了才会去改正,去提升自己的阅读水平。同学们要相信,读总比不读强,你学了几十个表达总比一个没学好多了吧!

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