为何你那么努力学习英语却没什么卵用?

admin 2016年11月02日 留学文书 1411次阅读 查看评论

小M经常收到各位同学的提问“英文写作水平如何提高?”、”如何快速的掌握英语写作技巧?"、"为什么我那么努力刷题却没效果?”……诸如此类的问题很多,很多时候我们都觉得自己努力了却没有任何效果,或许你的努力只是自己满足的“努力”、或者你的勤奋只是体现在不断的消耗时间,制造假象让自己满意罢了。好在为时不晚,我们今天就如何提高效率这个问题来简单的聊聊。

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先讲一个故事,杨康问郭靖,为什么你的武功这么厉害?郭靖说:“你知道凌晨四点的天空的样子吗,我经常看到,因为那个时候我已经在练基本功扎马步了”。

很多时候自己认为的努力根本称不上真正的努力,只不过自己想感动自己罢了。台上一分钟,台下十年功。十年功夫没修炼完整,就想上台展示1个小时,很明显是不够的。关于努力程度,在科学界有一个一万个小时定律。

作家格拉德威尔在《异类》一书中指出:“人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成超凡的必要条件。“

他将此称为“一万小时定律”。要成为某个领域的专家,需要10000小时,按比例计算就是:如果每天工作八个小时,一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要五年。这就是一万小时定律。

如果你说你都有十年经验,但是还是没有成为专家呢?

或许你只是一年的经验,用了十年而已,这也不算是努力。

因为努力在每个人看来都是一个主观的看法,而一万个小时定律算是把努力量化的一个指标。

这里,我们不得不提一下“劣质的努力”

这两天给学生上课,有一个问题被问的最多,那就是:“我学英语真的很勤奋,为啥就是没有提高呢?”一般等我听完他们各自的勤奋方法后,都会告诉他们一句话:“因为你是一个'劣质勤奋者'。既然那么多今天我想借这篇文章,把这个问题讲透。

啥叫“劣质勤奋者”?

我从19岁登台授课开始,带过无数学生。有一类学生,往往表现勤奋,深得老师喜爱,但成绩却很差,差到令人诧异。这些学生,就是“劣质勤奋者”。

他们的具体表现为:

上课记笔记特别认真,生怕错过任何知识点; 不论课上还是课下,总有问不完的问题; 不管老师提到哪个参考资料,就必须得到。

常用语为:

“老师你这个ppt给我拷一下呗” “这套题能分享给我百度云吗” “这套书你在哪儿买的,我也买一本。”

看,多么“勤奋”的学生啊。他们认真听讲、不懂就问、不放过任何学习的机会。但为啥成绩依然很差呢?不是说“天道酬勤”吗?

表面上勤奋?还是把事情搞定?

没错,他们看上去是很勤奋。但很可惜,这都是“劣质”的勤奋。

他们上课只顾抄笔记,却没时间思考老师的话,错过了思维升级的机会。

他们以为把知识记在本上,知识就是自己的了,但那个笔记本从没被翻开过第二遍。

他们确实问了很多问题,但大多数都毫无营养。问老师“这一题怎么做”,和自己看参考答案没什么区别。

他们整天忙忙碌碌,表现地很勤奋,却忽视了真正的目标:提高英语水平。

想提高英语水平,有“学”这个动作还远远不够,你要时刻问自己:我学到了什么?我学到的东西对达成目标有帮助吗?

想背单词?花一下午时间,背20页单词书是没用的。遮上中文,能说出多少个词的意思,才是有用的。

想练听力?坐地铁时心不在焉听1个小时VOA是没用的。回过头来,对照原文,重听没听清的地方,才是有用的。

想练口语?用“英语流利说APP”的影视配音功能,只去朗读台词是没用的。多重播几遍原声,尽全力模仿原声的语调语气,才是有用的。

这些道理,无比浅显,但为什么大量人都选择无视呢?

多数人为了逃避真正的思考, 愿意做任何事情

人是趋利避害的动物。当两件事同时摆在面前,一件事简单,一件事困难,大多数人会选择先做简单的。

还记得上小学时,老师留作业,语文老师留了抄课文,数学老师留了两道大题。我总会先把课文抄完,然后出去溜达一圈,吃个苹果,到快该睡觉、不得不做时,我才会坐到书桌前,把数学题解完。

即使做数学花的时间远比抄课文少,我还是会先去抄课文,不想做数学。因为做数学需要你思考,而思考是很困难的。与之相比,做一件机械的、不需要思考的事,反而成了大多数人的选择,即使这件事很耗时。

但是大多数人没有意识到,你只是在用时间的量,给自己制造勤奋的假象而已。你每天安慰自己:我很努力,我对自己的状态很满意。实际上,你每天真实的收获,微乎其微。等检验结果的时刻到来,这种勤奋的假象,一戳就破。

而且,千万别以为“劣质勤奋”只存在于学生群体。有多少人勤奋工作十几年,起早贪黑赶地铁,周末节日全加班,每天累得像条狗,但工资就是不见涨。对于一个职场人,如果把升职加薪作为结果,那你要思考一下,每天花那么多时间做的事,究竟给自己带来了多少收获?你有没有学到新的技能,让自己配得上升职加薪?

如果没有,那你就是在浪费自己的时间。你需要做的,是重新深入思考你的勤奋方向。所以有一句话说的太好了:

深入思考,可以保证你每一秒的勤奋,都是高质量的,都是有助于实现自己的目标的。因此,深入思考能力,在很大程度上,决定了你能走多远。

就是不会深入思考咋办?

好了,现在你知道深入思考的重要性了。但是你从此就能深入思考了吗?

估计不行。看完这篇文章,大多数人能留下的,就是一个模糊的“要深入思考”的概念。等遇到具体问题,你还是不知道从何处思考。就比如学英语这件事,能看到这里的朋友,估计都有学英语的需求。但是让你现在思考最高效的英语学习方式,你能行吗?肯定不行啊。全世界最聪明的人思考了几十年,都没有完全思考明白的东西,怎么可能被你一下子弄清楚。

那我们就只能放弃了吗?

当然不是。思考太大的问题,脑子不够用,但我们可以把问题简化啊。这就要引入一个重要的概念了:黑箱。

黑箱,指一个只知道输入输出关系,而不知道内部结构的系统或设备。这是一个IT行业的专业术语,主要应用在软件测试领域。

这个概念最大的贡献,就是把复杂的问题大大简化:不管电路多么复杂,只需要把输入口输出口之间的所有东西,看成一个整体,然后通过结果,评价好坏。

刚才我们说,英语学习方法的思考,实在是太复杂了。但是市面上已经有现成的方法了,为什么不把别人思考好的有用结果,当成一个黑箱,拿过来直接用呢?为什么你还要辛辛苦苦,去探索一条别人已经发现的路呢?

我见过太多的人,在学英语初期,去网上找各种乱七八糟的免费资料,表面上没花钱,实际上是浪费了更宝贵的时间,因为那些资料不系统,不全面,根本称不上一个黑箱。我反而觉得,那些基础不好,愿意付费学习的人,其实是占便宜的。因为他们用金钱筛选出了最靠谱的“黑箱”,不需要思考其中复杂的原理,只需要照着做,然后收获结果就行了。当你掌握了黑箱的思考方式,你就不需要考虑黑箱里的复杂结构,只需要思考选择哪个黑箱。

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